Специалисты информационно-библиографического отдела Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки провели для обучающихся 3-го класса чебоксарской школы № 20 виртуальный тур «Неизведанная Кашкадарья», погрузив школьников в историю, природу и культуру одного из древнейших регионов Центральной Азии.
Мероприятие началось с интерактивного просмотра видеоролика «10 интересных фактов об Узбекистане». Библиограф помогла детям сориентироваться на географической карте, наглядно показав расположение страны, её взаимные границы и административный центр Кашкадарьи – город Карши. Перед третьеклассниками предстал густонаселённый, живописный край с континентальным, местами субтропическим климатом, плодородными долинами и многовековыми традициями.
Особое внимание в программе было уделено историческому наследию региона. Ребята узнали, что эти земли помнят расцвет античных Парфии и Согда, а также стали родиной выдающихся деятелей, повлиявших на ход мировой истории. Библиотекари рассказали о великом полководце Амире Тимуре, заложившем фундамент Тимуридской империи и инициировавшем культурный «Тимуридский ренессанс». Не меньший интерес вызвала история Спитамена, родившегося в селе Ходжа Ильгар близ Шахрисабза. Дети узнали, как в 329–327 гг. до н.э. он возглавил мощное восстание в Согдиане и Бактрии, нанёс Александру Македонскому единственное поражение в битве у реки Политимет и вошёл в историю как мастер партизанской тактики.
Природный блок путешествия перенёс участников в Китабский государственный геологический заповедник – уникальный в Центральной Азии природный парк, где сохранились палеозойские отложения. Школьники узнали, что на здешних известняковых скалах когда-то оставили следы стада динозавров, а разрез Зинзильбан признан мировым стратиграфическим эталоном («золотым гвоздём»), фиксирующим границу эмского яруса девонского периода возрастом около 400 млн лет.
Культурно-архитектурная часть программы раскрыла детям секреты восточного зодчества и ремёсел. Юные путешественники обратили внимание на преобладание голубого и синего цветов в росписях и изразцах: в исламской традиции эти оттенки символизируют бесконечность Вселенной, духовный покой и Божественное присутствие, а исторически кобальтовая глазурь и майолика оказались наиболее устойчивыми к палящему южному солнцу. Им также рассказали о древних сардобах – подземных резервуарах XIV века для сохранения питьевой воды, о современном развитии ковроткачества и мастерстве шахрисабзских ремесленников, чьи медные и гончарные изделия регулярно становятся призёрами международных выставок.
Отдельно была затронута тема современной экономики региона: Кашкадарья занимает первое место в Узбекистане по добыче углеводородного сырья и переработке природного газа, успешно развивая также стройматериалы, лёгкую и пищевую промышленность.
«Наша задача – не просто передать энциклопедические факты, а пробудить у детей исследовательский интерес к культуре соседних стран, показать, как история, геология и традиционные ремёсла переплетаются в единый образ региона. Виртуальные туры позволяют преодолеть географические границы, а библиографическое сопровождение помогает систематизировать полученные знания и продолжить знакомство с темой дома», – отметила организатор мероприятия, библиограф информационно-библиографического отдела Людмила Ильина.
Встреча прошла на позитивной ноте: школьники ознакомились с лучшими образцами национальной музыки Узбекистана, что стало логичным эмоциональным завершением медиа-путешествия. Мероприятие реализовано в рамках просветительской программы библиотеки, направленной на расширение кругозора младших школьников и формирование навыков информационной культуры в формате межкультурного диалога.
Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека продолжает реализацию серии просветительских виртуальных туров по странам и регионам мира. Мероприятия проводятся в рамках программы по развитию медиаграмотности и межкультурного диалога среди подрастающего поколения.
Людмила Ильина, библиограф информационно-библиографического отдела
52-02-00
