Громкое чтение – тихий восторг: как ожила русская народная сказка

В Чувашской республиканской детско‑юношеской библиотеке прошло занятие клуба любителей сказки «Сказочная Академия», в котором приняли участие обучающиеся школы № 41 г. Чебоксары. Оно было посвящено громкому чтению русской народной сказки «Диво дивное, чудо чудное» и нацелено на приобщение ребят к народному творчеству, развитие навыков выразительного чтения и эмоционального восприятия текста.

Занятие началось с краткого рассказа библиотекаря отдела читателей дошкольного и младшего школьного возраста об особенностях русских народных сказок. Ребята узнали о том, что сказки – не просто увлекательные истории, но и кладезь народной мудрости, нравственных уроков и культурного опыта. Это помогло настроить детей на внимательное восприятие текста и понимание его глубинного смысла.

Центральной частью встречи стало громкое чтение сказки «Диво дивное, чудо чудное». Сначала текст выразительно прочел библиотекарь, демонстрируя приемы интонационной выразительности – изменение тембра голоса, паузы, акценты на ключевых моментах. Затем к чтению по очереди подключились мальчики и девочки. Такой формат позволил каждому ребенку почувствовать себя настоящим сказочником, попробовать передать характеры героев и атмосферу повествования.

После прочтения состоялось оживленное обсуждение. Ребята активно делились впечатлениями, отвечали на вопросы специалиста библиотеки. Они говорили о любимых героях и причинах их симпатии, пытались сформулировать главную мысль сказки, обсуждали поступки персонажей и их последствия, обращали внимание на волшебные предметы и их роль в сюжете. В ходе беседы ребята сравнивали прочитанную сказку с другими известными произведениями, находили общие мотивы и отличия, что способствовало развитию аналитического мышления и расширению литературного кругозора.

Школьники пришли к выводу, что сказка противопоставляет доброту и жадность: мужик получает награду за помощь лешему, а богач терпит позор за воровство и злость. Главная мысль – честность и смелость вознаграждаются, а зависть и корысть ведут к унижению. Произведение учит не завидовать чужому счастью и не посягать на чужое добро.

Занятие стало ярким примером того, как традиционное народное творчество может быть интересно современным детям. Сочетание громкого чтения, диалога и творчества позволило не только познакомить ребят с сказкой, но и пробудить в них любовь к чтению, уважение к культурному наследию и желание открывать новые литературные горизонты.