Российская государственная детская библиотека совместно с АНО «Слышащие дети в семье глухих» приглашают сотрудников библиотек, учреждений культуры и образования, слышащих родителей глухих детей принять участие в цикле вебинаров Базовый курс РЖЯ «Диалог с ребенком».
Авторская программа разработана АНО «Слышащие дети в семье глухих» специально для специалистов и родителей, которые занимаются с детьми с нарушением слуха. Ведущая занятий – Марина Чернова, сертифицированный переводчик русского жестового языка (РЖЯ), CODA (ребенок глухих родителей) познакомит слушателей со спецификой развития глухих и слабослышащих малышей, расскажет, для чего нужно общаться на жестовом языке с глухими и слабослышащими детьми и даст базовые знания русского жестового языка для общения с маленькими детьми с нарушением слуха.
Занятия рассчитаны на широкую аудиторию и будут транслироваться в прямом эфире на ВК Видео на все регионы России. Участие в вебинарах бесплатное. Прослушавшим полный курс вебинаров будут выданы сертификаты участников.
Для участия в вебинарах необходимо пройти предварительную регистрацию https://forms.yandex.ru/u/68b0636002848f0349ce068f/
Онлайн трансляции вебинаров будет проходить по вторникам и пятницам с 16 сентября по 28 октября 2025 года. Начало занятий в 11:00 часов по мск.
Возможно очное участие в занятиях, которые будут проходить в РГДБ, в ком. 411.
Ссылка для подключения к первому вебинару на тему «Семья» https://vkvideo.ru/video-35252357_456241195
Расписания занятий и ссылки для входа на последующие вебинары будут появляться на сайте Центра непрерывного образования
Справочно:
«Базовый курс РЖЯ» является составной частью литературно-просветительского проекта «Маленькие билингвы» для родителей с глухими, слабослышащими детьми 2-4 лет и CODA.
Литературно-просветительский проект «Маленькие билингвы» реализует НФ «Пушкинская библиотека» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Основная цель проекта – способствовать раннему развитию мышления глухих и слабослышащих малышей, пополнению их словарного запаса и подготовки для поступления в детский сад. Для родителей – это возможность использовать методику взаимодействия со своими глухими и слабослышащими детьми, используя жестовый язык и Дактиль для дальнейшего постепенного знакомства с русским языком.